Visita a Indústria Molas Tabuleiro - Pelos Alunos da EEFM Arsênio Ferreira Maia

 

A aula de Campo constitui-se numa prática relevante para se compreender o espaço ao seu redor, por possibilitar estreitar a distância entre teoria e prática no ensino médio. Ainda não muito aplicada, como uma prática pedagógica cotidiana, para construção do saber e discussão da realidade. Para se realizar a atividade é fundamental que o professor e os seus alunos se articulem para estabelecer o local a ser visitado, ante o conteúdo trabalhado em sala de aula. A escolha do lugar certo para a realização da aula é outra questão importante e deve estar relacionada ao tema e o local a ser visitado. O assunto deve estar relacionado com a vida do educando, pois só assim, o motivará a pensar sobre o assunto em sua realidade. Na preparação da saída deve ser estabelecido de forma clara, normas de conduta e respeito ao outro. Além disso, a escolha das vestimentas, a segurança, a proteção dos alunos, o comportamento em relação ao lixo(consciência ambiental) produzido pelo grupo, o trato com as pessoas que prestarão serviços para o grupo e a conduta em determinados ambientes devem ser debatidos pelo grupo antes da aula.O dia da saída é uma festa; a alegria de uma aula fora das quatro paredes é sempre vivida com muita alegria, bem como quebra a rotina da sala de aula. É necessário, porém, que todas as visitas estejam agendadas, que as pessoas entrevistadas sejam consultadas e que o roteiro da visita seja cumprido. No retorno, em círculo, os alunos devem trocar informações com seus colegas, é hora de apresentar as fotografias e tudo mais que foi realizado, o grupo deve produzir um trabalho final, que pode ser apresentado na forma de um relatório. Assim a aula de campo deve buscar construir um conhecimento integrado e interdisciplinar nos alunos, num contexto de cidadania e criticidade sobre o seu espaço de vida e realidade.

Fonte:http://conviteageografia.blogs.sapo.pt/5552.html

Adaptação de Texto: 
Lima Junior e José Evânio

Fotos: Lima Junior
Postagem: José Evânio
Coordenador do LEI II